Liyawati, P. (2023). Pengaruh Penerapan Presensi QR (Quick Response) Code dalam Meningkatkan Motivasi Kehadiran Siswa Kelas XII IPS 1. Malewa: Journal of Multidisciplinary Educational Research, 1(2), 51–59. https://doi.org/10.61683/jome.v1i02.35